В рамках проекта «Школа. Творчество. Успех» в МБОУ Баганской СОШ №1 началась подготовительная работа. Ребята определились в выборе номинации, сформировали творческие группы.

В номинации «Декоративно-прикладное творчество» ученица 2 «А» класса Васина Лиза занимается художественной лепкой (руководитель Шклярова И.А.).

Ученица 2 «Б» класса Рева Таня вместе с руководителем Бондаренко Н.П. решили попробовать свои силы в номинации «Вокал». Руководитель Петровская С.И. и ученица 3 «А» класса Каграманян Марианна выбрали номинацию японского искусства «Кинусайга». Успеха нашим талантам!

    Безопасность в интернете – очень важная проблема нынешнего времени.  Она становится все актуальнее в связи с массовым приходом в интернет пользователей, почти, а то и совсем, не подготовленных к угрозам, их поджидающим.

Именно поэтому в нашей школе  уделяется большое внимание   разъяснительной работе, проводимой  среди  подростков о правилах поведения в интернете. С 5 по 10 февраля социальным педагогом были проведены классные часы в 5-х, 6-х, 7-х классах на тему «Безопасный интернет». Ребятам был представлен ролик на данную тему, после чего учащиеся обсудили  какие угрозы могут поджидать пользователей интернета и  как себя  правильно вести в различных ситуациях чтобы обезопасить себя и своих близких от действия мошенников и от попыток вовлечения подростков в противоправную деятельность.

    В Новосибирской области с 30 января по 31 марта проводятся мероприятия посвящённые безопасности участников образовательного процесса в Интернете. В рамках этого мероприятия с 30 января по 6 февраля проводится неделя безопасного Рунета и конкурс детских работ "Мой безопасный Интернет". Обучающиеся нашей школы присоединились к участию в данных мероприятиях. И в Неделю безопасного Интернета были проведены уроки с презентациями, беседами, викторинами и тестами на тему безопасности в сети.

Так же была проведена игра - путешествие по безопасным детским ресурсам. Сейчас дети готовят конкурсные работы "Мой безопасный Интернет"

20 января 2018 года в Доме детского творчества состоялась встреча врио губернатора Новосибирской области А. Травникова с представителями образовательных организаций Баганского района. Директор нашей школы Н.В.Петрушкевич, представляя наш выставочный стенд, рассказала о развитии инженерных компетенций в школе, о деятельности школьной технопредпринимательской компании «Здоровье и мёд».

Андрей Травников положительно отозвался о предпринимательких начинаниях ребят и пожелал дальнейшего развития компании «Здоровье и мёд».

18 января 2018г. в нашей школе состоялся круглый стол  для директоров школ, заместителей директоров по учебной и воспитательной работе, а также соцпедагогов и педагогов-психологов Баганского района. Тема круглого стола: «Оценка рисков и возможностей образовательного учреждения».

Директор школы Н.В.Петрушкевич рассказала об использовании риск-менеджмента в образовательной деятельности школы, а зам.директора по УВР Л.И.Коваленко поделилась с присутствующими информацией о способах выявления и устранения  рисков в МБОУ Баганской СОШ №1. О.В.Гуримкая, зам.директора по НМР познакомила участников семинара с нормативной документацией в Системе риск-менеджмента и инструментами выявления рисков ОУ. После этого педагогами О.Ю.Мироновой, и Е.Н.Рыбалко был проведен мастер-класс по определению рисков с помощью техники «Фишбон» и «Делфи».

Участники семинара, работая в группах, анализировали предложенные документы, учились принимать управленческие решения. Вторая часть семинара - тренинг«Психологическая трансфармации знаниевой парадигмы. Риски демотивации», который провела педагог-психолог Г.П.Железко, помог административным работникам по-новому взглянуть на своих подчиненных и определил способы предупреждения демотивации и эмоционального выгорания педагогов.

    С 27 по 29 декабря в МБОУ Баганской СОШ № 1 был невероятно прекрасный НОВОГОДНИЙ ПЕРЕПОЛОХ, так как именно в эти дни состоялись праздничные мероприятия, посвящённые наступающему 2018 году.

Кто только не заходил на праздник к детям: Баба-Яга, Кикимора, Леший, Зимушка-зима, ну и конечно Снегурочка и Дедушка Мороз.

С их появлением в актовом зале школы начинала царить фантастическая, волшебная, сказочная атмосфера.

Не обошлось без традиционных новогодних песен, хороводов и стихов. Другими словами, праздник удался на славу, были песни и забавы! С наступающим новым годом!

23 декабря 2017 г. наши ребята участвовали в районном чемпионате  JuniorSkills – 2017. Было представлено четыре команды по следующим компетенциям: «Агрономия», «Лабораторный химический анализ», «Медиажурналистика», «Робототехника». Молодые профессионалы будущего (именно так переводится словосочетание «JuniorSkills») соревновались в определении кислотности почвы, проводили химический анализ чая, составляли репортаж по правилам медиажурналистики, программировали робота и выполняли ряд других сложных задач с целью показать высокий уровень развития инженерных компетенций.

Ткачук Галя и Булак Вика в компетенции «Лабораторный химический анализ» заняли второе место, Вакурина Катя и Баранчикова Валерия в компетенции «Агрономия» - третье место, Фоменко Миша и Фоменко Маша в компетенции «Медиажурналистика» - третье место и Морозов Дима и Белоус Глеб в компетенции «Робототехника». Все участники соревнований получили позитивный опыт участия в JuniorSkills и радость общения со сверстниками. Поздравляем призеров чемпионата!!!

22 декабря обучающиеся нашей школы Фоменко Михаил(9А класс) и Гаан Лиля (11А класс) представляли свои проекты на научно-практической конференции школьников «Шаг в науку».

Фоменко Миша рассказывал о созданном им двигателе Стерлинга,  а Гаан Лиля  - о водоплавающих птицах Баганского района.

Работы ребят получили достойную оценку жюри и заняли  третье место в своих номинациях. Поздравляем с победой!

Игра «Куборо» представляет набор игровых кубиков, на поверхности и внутри которых имеются симметрично подобранные углубления и отверстия. Соединяя кубики, игроки имеют возможность создать лабиринты разной сложности. Игра способствует развитию интеллектуальных способностей, развивает пространственное воображение, логическое мышление, концентрацию внимания и творческие способности. Эта игра придумана  Маттиасом Эттером и сегодня входит в одну из инженерных компетенций.

В нашей школе занятия по игре Куборо проводятся с сентября 2017 г., и уже можно говорить о достижении определенных позитивных результатов.

Так, в ноябре команда нашей школы принимала участие в первом общероссийском чемпионате по Куборо, проходившем в г. Новосибирске. Писаревский Костя, Нефёдов Костя, Кораблёв Коля  из 7А, Бочарников Дима из 1А, Жогин Никита и Эккерт Андрей из 4А классов по руководством О.Ю.Мироновой и Е.А.Васиневой заняли 15 место из 42 команд, соревновавшихся в эстафете Куборо. 

А на прошлой неделе младшая группа ребят, занимающихся этой игрой под руководством Е.А.Васиневой, одержала победу во всех номинациях в первом муниципальном чемпионате по Куборо. Мы представляли две команды. Команда Даниленко Димы заняла первое место в конструировании и третье место в эстафете. А команда Жогина Никиты – второе место в конструировании и первое место в эстафете. Высокий уровень инженерных компетенций показали ребята: Жогин Никита, Даниленко Дима, Эккерт Андрей из 4А класса, Евлантьев Артем из 2А класса, Бочарников Дима и Мустафаев Руслан из 1А класса. Поздравляем победителей!

Школьное обучение никогда не начинается
с пустого места, а всегда опирается
на определенную стадию развития,
 проделанную ребенком.
Л.С. Выготский.

Как помочь первокласснику успешно адаптироваться в школе? Как обеспечить преемственность между дошкольным и начальным образованием? Что понимается под приемственностью с точки зрения школы и с точки зрения учителя? На эти сложные вопросы отвечали участники круглого стола, который был проведен для учителей нашей начальной школы и воспитателей детских садов с. Баган. Педагоги подчеркивали,  что под приемственностью понимают опору на те знания, умения и навыки, которые имеются у ребёнка на момент начала обучения. А воспитатели, ориентируясь на требования школы, называли приемственностью - формирование тех знаний, умений и навыков, которые необходимы для дальнейшего обучения. Таким образом, все участники семинара пришли к единому мнению: на любом этапе непрерывного образования ребенка должно быть формирование главного умения – умения учиться. А делать эту трудную работу нужно вместе и детскому саду, и школе, и родителям. Только тогда будут созданы благоприятные условия в детскому саду и школе для развития познавательной активности, самостоятельности, творчества каждого ребенка.

Для воспитателей детских садов учителя первых классов Елена Анатольевна Васинева и Ольга Николаевна Кулешова дали открытые уроки обучения грамоте и математики. Все участники семинара высказали свое мнение об уроках, дали советы и рекомендации.