Каталог статей

УРОК ФИЗИКИ В 8А КЛАССЕ: Электрический ток. Источники тока

Жангужинова Мадина Ерсаиновна — Thu, 20 Mar 2014 07:43:42 GMT

Тема: Электрический ток. Источники тока
Тип урока: Урок изучения нового материала

урок внеклассного чтения по рассказу В.А. Солоухина «Мститель»

Бурцева Марина Владимировна — Wed, 27 Mar 2013 07:52:04 GMT

Тема: Месть или прощение?

(урок внеклассного чтения по рассказу В.А. Солоухина «Мститель»)

Тип урока: изучение новой темы

Цели:

Образовательные: на материале рассказа добиться осознанного восприятия текста, понимания и решения представленных в нем проблем; учить определять характер героя по его внутреннему монологу; совершенствовать умения и навыки анализа художественного произведения.

Развивающие: продолжить формирование умения анализировать, сравнивать, доказывать, формулировать обобщающий вывод, работать над развитием речевой деятельности учащихся.

Воспитательные: воспитывать чувство ответственности, гуманного отношения к человеку, содействовать формированию убеждений и потребностей учащихся в оценке последствий мести и сознательном отказе от нее.

Предметная неделя по информатике

Попов Евгений Владимирович — Sat, 17 Nov 2012 04:28:36 GMT

с 26 ноября по 1 декабря 12г в школе будет проходить предметная неделя по информатике

диагностическая работа по русскому языку 8-9 кл

Sun, 22 Apr 2012 13:52:48 GMT

диагностическая работа по русскому языку 8-9 кл.

Историко-литературная основа рассказа «Кавказский пленник»

Баганова Ирина Владимировна — Wed, 15 Feb 2012 08:24:26 GMT

Урок № 36
(5 КЛАСС)

Тема: Л.Н.Толстой. Сведения о писателе. Историко-литературная основа рассказа «Кавказский пленник». Яснополянская школа.

Цель:
• познакомить ребят с фактами биографии Л.Н.Толстого, связанными с творческой историей рассказа «Кавказский пленник»; выявить историко-литературные основы рассказа;
• формировать умение выделять главное в прослушанном сообщении, развивать навыки работы с иллюстрациями;
• воспитывать интерес к жизни и творчеству Л.Н.Толстого.

Оборудование: мультимедийная презентация.

Н.А.Некрасов. Стихотворение «Тройка».

Баганова Ирина Владимировна — Wed, 15 Feb 2012 08:15:50 GMT

Урок № 35.
(5 КЛАСС)

Тема: Н.А.Некрасов. Стихотворение «Тройка».

Цель:
• выявить фольклорные основы стихотворения Н.А.Некрасова «Тройка», авторскую позицию; формировать представления о строфе;
• формировать   навыки выразительного чтения, самостоятельной исследовательской работы с текстом, работы с иллюстрациями, лексической работы;
• развивать нравственно-эстетические представления учащихся в процессе анализа стихотворения.

Оборудование: мультимедийная презентация; аудиозапись романса «Тройка»
(«Что ты жадно глядишь на дорогу…»).

применение распредилительного свойства при решенииуравнений и задач математика 5 кл

гладченко людмила павловна — Sun, 05 Feb 2012 15:58:12 GMT

открытый урок 5 кл математика

ЧИСТАЯ ПЛАНЕТА

Самосватова Катя, Черепанова Вика. — Tue, 24 Jan 2012 05:31:04 GMT

       В настоящее время остро стоит проблема бытового загрязнения, в частности, проблема мусора, который занимает огромные территории, загрязняя при этом почву, воду, атмосферу. Мусор на свалках чаще всего сжигают, в связи с чем в воздух выбрасываются ядовитые вещества. Мусорные свалки являются местом скопления бездомных больных животных, а они в свою очередь распространяют инфекции.
   За последние 15 лет в связи с развитием химической промышленности появились такие виды мусора, которые нейтральны к любому воздействию природы. Если раньше лес засоряли бумажками, консервными банками и стеклянными бутылками, то теперь к ним добавился пластиковый мусор.
   Село, в котором мы живём, не стало исключением. Ему также присущи мусорные свалки. Мусор можно видеть на улицах, в парке, на площади, особенно много его на окраинах села, происходит загрязнение воздуха, водоемов, почв. Безусловно, человеку приятно, когда место, в котором он живёт, чистое, ухоженное, красивое. Но в своём селе мы часто этого не наблюдаем, скорее всё наоборот: мусорные контейнеры переполнены, а возле них большое скопление мусора. Идя по улицам, можно увидеть, что то там то тут валяется мусор, а сколько его на заднем фасаде различных организаций, магазинов, торговых павильонов. Выезжая в лес на отдых, мы также встречаем много мусора.
     Мешки для мусора, полиэтиленовые пакеты-майки, пластиковые бутылки, пластиковые пакеты и другие упаковочные материалы на основе пластика и полиэтиленовой плёнки получили широкое распространение в современном мире во всех сферах человеческой жизнедеятельности. Сегодня в мире упаковочных материалов пластиковые упаковки занимают лидирующие позиции по популярности среди населения, благодаря чему они стали выгодным средством рекламы. На них всегда можно увидеть логотип фирм и магазинов. Пластиковые изделия широко используются для транспортировки и хранения продуктов, техники и других предметов. Они уже перестали быть особым видом товара, они нужны везде и всегда, и в настоящее время важно найти вторичное применение пластиковой таре, чтобы меньше её было выброшено.

Урок - игра английского языка в 5 классе.

Морозова Ольга Викторовна — Fri, 20 Jan 2012 11:37:01 GMT

Методическая разработка урока английского языка с применением игровых технологий в 5 классе по учебнику «English» О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой (1-й год обучения)

МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА

Лидли Анастасия — Thu, 12 Jan 2012 11:15:58 GMT

Математическая статистика (от лат. «status» - состояние, положение вещей) – это наука, изучающая методы обработки результатов наблюдений.

При проведении различных исследований тщательно и систематически собирается информация. Эта информация нужна для проверки различных идей и теорий. Как правило, сбор и представление информации происходят в числовом виде. Но даже самые объективные и тщательно собранные числовые данные не говорят сами за себя. Исследователь должен уметь эффективно использовать статистику для организации, оценки и анализа этих данных. Иначе собранные данные окажутся бесполезными.